22 dicembre, 2012

AUGURI!

AUGURI!
Come e se non con un'immagine....i miei più cari Auguri di Natale,che sia un Natale del Cuore!Antone...
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20 dicembre, 2012

ALIMENTI E PREVENZIONE

ALIMENTI E PREVENZIONE
Ecco alcuni consigli alimentari validi per tutti,ma soprattutto per i nostri bambini che hanno bisogno di qualche attenzione in più per limitare le stereotipie,potenziare l'attenzione e “stare bene”, perché,...
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29 novembre, 2012

Pensieri......

Pensieri......
"Un pigro,grigio pomeriggio,mentre annoiato ciondolavo qua e là, la mia immaginazione,seccata di non essere presa sul serio,si prese una vacanza...... e non tornò mai più".... L'Ultima Spiaggia, J.P.Lewis...
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20 novembre, 2012

Incontro a Roma

Incontro a Roma
Domenica,25 novembre,a Roma per chi vuole,ci incontriamo per parlare d'Autismo,come aiutare i bambini a parlare, passando dal conoscerci,dal guardarci negli occhi,dal dire:io ci sono! Antonella. dalle...
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09 novembre, 2012

Il Tempo

Il Tempo
Se è vero che il tempo non esiste ,ma tutto è una su una linea retta,e il tempo diventa lo spazio per farci vivere le nostre esperienze,allora diventa che Il Tempo siamo noi. E se tutto è già stato,allora...
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29 ottobre, 2012

Vedere per parlare

Vedere per parlare
La nostra mente "vede" per immagini. Le immagini sono alla base della comunicazione,non potrò mai "vedere" tutto,ma vedendo per categorie posso creare la memoria ,e riconoscere,denominare attribuendo...
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27 ottobre, 2012

Ereditarietà o ambiente

Ereditarietà o ambiente
Bambini cerebrolesi di due o tre anni,con lesioni più o meno gravi,sono in grado di leggere con totale comprensione,mentre un terzo dei loro coetanei sani non è in grado di leggere. Si tratta di ereditarietà...
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23 ottobre, 2012

L'intelligenza

L'intelligenza
Il primo passo per moltiplicare l'intelligenza del vostro bambino è insegnargli un numero infinito di fatti chiari; il secondo passo per moltiplicare l'intelligenza del vostro bambino è presentare questi...
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Apprendere

Apprendere
Il termine imparare non è sinonimo di andare a scuola... La scuola inizia a sei anni,l'apprendimento inizia alla nascita.... Come moltiplicare l'intelligenza del vostro bambino,Glenn Doman,Armando...
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18 ottobre, 2012

A Scuola

A Scuola
Questa riflessione è per tutte le mamme,tutti i papà che vivono la scuola in modo speciale,che la vivono,appunto.......... Edison è un buon esempio. A scuola non riusciva granchè,non era perchè era stupido...
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13 ottobre, 2012

Intanto,c'è una prima grande opportunità,Rimini,cena per l'Autismo,il 27 ottobre,chi ci sarà? Sarebbe una bellissima opportunità per conoscerci.Io ci sto pensando,e voi?aspetto notizie,grazie,Antone...
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09 ottobre, 2012

Spazi,materiali,idee per il gioco,le attività

Spazi,materiali,idee per il gioco,le attività
Questi sono alcuni esempi ben chiari di come deve essere il luogo di "lavoro"con il bambino.Può sembrare complesso,ma in realtà i materiali oramai sono di facile diffusione,e il colore accende,il...
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30 settembre, 2012

Nuovo sito per poter anche acquistare le schede immaginii

Nuovo sito per poter anche acquistare le schede immaginii
E' attivo il nuovo sito dove è possibile anche acquistare le schede immagini su carta. www.lavalledeire.it a breve,il collegamento diretto da questo sito. Intanto,io sono contentissima del lavoro fatto...
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29 settembre, 2012

Priorità 1:Linguaggio 2:Cosa fare

Priorità 1:Linguaggio 2:Cosa fare
A volte penso che tutto quello che scrivo e  ho fatto non l'ho trovato nei libri,sicuramente l'ho trovato in me. Doman con i suoi collegamenti a Montessori mi ha aperto un mondo,partendo dalla...
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28 settembre, 2012

Priorità:LINGUAGGIO

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Già il filosofo Daniel C. Dennett aveva detto che imparare una lingua è la necessaria condizione primaria per arrivare a una coscienza di sè. Anche se i bambini autistici in età pre-linguistica possono...
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01 settembre, 2012

Il Messaggio

Il Messaggio
Il messaggio di Doman e Montessori è un messaggio d'amore,innanzitutto,poi viene il resto. Senza amore non si va da nessuna parte......è stare dove sei con tuo figlio ,mollare tutto,e portare lì il mondo,tuffarti...
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30 agosto, 2012

Una Storia di Natale

Una Storia di Natale
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27 agosto, 2012

Libro e attività

Libro e attività
 Fiabe senza tempo ,meravigliose,come "Il principe Felice",Il gigante egoista" di Oscar Wilde,lasciano traccia ,sempre ,in chi le  legge e in chi le ascolta. Perchè la fiaba è più aderente...
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21 agosto, 2012

Ironia - Humor

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Consigliatissimo.....è fantastico per i bambini e bambini più grandicelli....ridere,ridere,ridere,è una delle risorse più potenti,unite alla volontà di fare quello che si sta facendo.Sono certa che sarà...
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Scommettiamo che...

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Pag.173 Pinocchio-Storia di un burattino-Collodi,illustrato da Roberto InnocentiEd.La Margherita L'unico rischio di libri così è quello di avere successo! è quello di dover cederealla mano di vostro...
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04 agosto, 2012

Nuove Schede Immagini

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sono appena state pubblicate le Schede Automobili......................... Buon lavoro,Antone...
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25 luglio, 2012

Simboli

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Oggi in colonna ,nel traffico,un'auto così davanti e pensavo a quanto affascina da sempre i bambinil'auto della "polizia". Pensavo che c'è un perchè,il perchè del "simbolo",dell'identificarsi.Chi di noi...
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21 luglio, 2012

Soggettività

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La vita è un palcoscenico. Possiamo solo interpretare gli eventi,e con il nostro comportarmento scegliere di essere attori o comparse. Il gioco ,deve essere come un palcoscenico ,dove gli attori...
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09 luglio, 2012

Libro Immagini

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Sono passati 4 anni da quando ho fatto questo libro di immagini,e correggere l'età di mio figlio da 4 a 8 anni è stata un'emozione fortissima,è stato come riavvolgere il tempo,all'indietro,in un attimo,e...
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01 luglio, 2012

I bambini odiano essere interrogati - esperienza

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Il linguaggio del bambino autistico in genere rimane qualcosa di chiuso,"si intende da solo",l'Altro a livello simbolico rimane escluso dal suo mondo. La sua parola non gli serve a dire,ma a godere....
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30 giugno, 2012

Addestramento

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Dove sono andate a finire tutte le ricerche psicoanalitiche e psicodinamiche tese ad isolare un certo gruppo di bambini che possono trarre notevoli miglioramenti da un certo trattamento o ,nel caso di...
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29 giugno, 2012

Soggettivazione

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Negli ultimi anni lo sviluppo di una clinica non più radicata nella ricerca scientifica come scienza esatta,bensì basata sul consenso,ha fatto rientrae gli autistici nel campo dell'handicap e non più...
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23 giugno, 2012

Il tempo con i nostri figli

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Per quanto riguarda il nostro attuale dilemma,appare chiaro che l'ambiente in cui cresciamo i nostri figli è cambiato radicalmente,ma non siamo ancora giunti a una conclusione riguardo ai cambiamenti...
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Wordsworth, Ode della prima infanzia

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Tu, il cui aspetto cela l'immensità della Tua Anima; Tu, migliore dei Filosofi, che pure preservi la tua natura, Tu Veggente fra i ciechi, che ,muto e silenzioso,contempli l'eterna profondità per sempre...
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12 giugno, 2012

CABLARE IL CERVELLO

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Un cervello può fisicamente espandersi,contrarsi e cambiare a seconda dell'esperienza. Un cervello adulto ha circa 100 miliardi di cellule nervose,o neuroni,più o meno lo stesso numero di Stelle della...
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03 giugno, 2012

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Aiutiamo Alessandro a vivere come gli altri

Aiutiamo Alessandro a vivere come gli altri
http://www3.lastampa.it/specchio-dei-tempi/la-fondazione/le-news/dettaglio-news/lstp/4515...
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02 giugno, 2012

Sviluppo Cognitivo

Sviluppo Cognitivo
La conoscenza può essere paragonata a una nave che costruiamo mentre navighiamo. Per tenere a galla la sua nave durante trent'anni di vagabondaggio, Ulisse,dovette costantemente ripararla e ricostruirla....
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28 maggio, 2012

CATEGORIE - IMPORTANZA DELLE CATEGORIE

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La categorizzazione è un problema particolarmente importante per i bambini dutante i primi tre anni di vita.Anche i neonati sono in grado di discriminare oggetti diversi e di esprimere,in qualche modo,generalizzazioni...
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01 maggio, 2012

Dall'INFANZIA all'ADOLESCENZA - Cosa fare 7-12 anni ,Maria Montessori

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Il periodo dai 7 ai 12 anni è contrassegnato dal passaggio da un piano sensoriale e concreto al piano dell'astrazione e dell'intellettualizzazione. Alla curiosità cognitiva e all'attività manipolativa...
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25 aprile, 2012

NUOVE SCHEDE ITALIANO-INGLESE

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con gioia posso dire che sono state pubblicate le nuove schede italiano-inglese,perchè sentire suoni diversi,pronunciare suoni diversi,è ricchezza,soprattutto quando si hanno difficoltà di linguaggio. Questo...
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22 aprile, 2012

La Pietra Viva Ed.Artestampa

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Altro illustrato splendido per i nostri bambini,con immagini che parlano al cuore,in un'esperienza speciale legata alla "vita" dei monumenti della città di Mode...
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12 aprile, 2012

Nuove Schede

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Sono state pubblicate nuove schede del Corpo Umano,a breve anche in Inglese...
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09 aprile, 2012

Pinocchio-Carlo Collodi-Illustrato da Roberto Innocenti -La Margherita Edizioni

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Altro regalo per gli occhi e per il cuore,queste immagine vive,comunicano,evocano,sono stimoli fortissimi per la comunicazione,per adulti,ragazzi,bambini che abbiano voglia di trovarsi lì....
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Conoscenza e cuore

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Il filosofo Goethe rifletteva:"Tutta la conoscenza che possiedo la può acquisire chiunque altro, ma il mio cuore è soltanto mio." Le informazioni senza l'ambizione di applicarle sono come un uccello senza...
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04 aprile, 2012

Citazioni La Via della consapevolezza

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"Tratta la vita di tutti i giorni come se fosse un sogno,allora ciò che è impermanente e transitorio scivola via". Spesso la scienza è fissazione sui "segmenti" del transitorio,non vede la retta,la scia...
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01 aprile, 2012

Carlo

Carlo
Ci sono libri che mettono le ali.... Carlo,Mottajun...
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29 marzo, 2012

L'ultima spiaggia

"Scrivi che qui ho trovato quello che per me vale più di ogni altra cosa;il mio Chissàchecosa smarrito,di cui tu mi chiedevi. E' l'abilità di rendere reale quello che si immagina". L'ultima spiaggia.J.Patrik...
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La differenza non è una sottrazione

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Questo libro non offre risposte certe,ma suggerisce percorsi di conoscenza e di senso,incentrati sul riconoscimento del ruolo insostituibile del libro come strumento privilegiato di relazione tra adulti...
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28 marzo, 2012

Gioco e interazione sociale nell'autismo

Una raccolta di idee per giocare con il bambino,stimoli alla comunicazione , esempi concreti per estendere e variare interessi e attività.... Gioco e interazione sociale nell'autismo,Erick...
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L'educazione razionale-emotiva

Terapia razionale emotiva,RET,in altre parole,un'educazione all'autorealizzazione e alla gioia di vivere. Questo è un obiettivo molto ambizioso,più ambizioso di quello meramente psicoterapeutico che cerca...
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12 febbraio, 2012

Nuovi Bit d'Intelligenza

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Sono appena stati pubblicati i nuovi Bit delle maschere di Carnevale. Buon lavo...
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11 febbraio, 2012

GIOCO SIMBOLICO ,COME GIOCARE

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Tra le attività che non devono mai mancare nel quotidiano con i nostri bambinini,senz'altro il "Gioco Simbolico". Ma come impostare il gioco? Per gioco simbolico ,"il far finta di", è necessario impostare...
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08 febbraio, 2012

Bit d'Intelligenza

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Sono stati caricati i primi Bit,non sono altro che le evoluzioni delle schede immagini,quindi il secondo step per i bambini più grandi;sono le schede immagini suddivise per categorie con informazioni...
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Schede Immagini

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Sono state caricate nuove schede:Maschere di Carnevale....Buon divertimen...
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07 febbraio, 2012

IMPORTANZA DELLA LETTURA

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I bambini e le bambine con disabilità motorie e della comunicazione hanno il diritto e il bisogno ,quanto e più degli altri,di accedere al mondo dei libri. Invece ,solitamente,per un bambino con difficoltà...
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28 gennaio, 2012

Cambiare Attività

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Ogni area del cervello ha la capacità di essere attiva per quaranta minuti ,(ecco perchè nelle università e nelle scuole le lezioni hanno questa durata),poi si sente stanca e ha bisogno di riposo; e il...
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