- primo è dal linguaggio che arrivano gli stimoli più potenti (schede Doman),
- secondo perchè se non si arriva ad un certo livello di linguaggio, socialmente, sei tagliato fuori..
Tutto il resto ,particolarità,restano ma non sono più sufficienti per attestare una diagnosi,non sono più patologiche,sono caratteristiche dell'individuo.
In pratica , è come guardare le stesse cose ma in modo diverso.
Perchè quando c'è il linguaggio,la comprensione e lo scambio sociale allora crollano gli elementi per sostenere le diagnosi e i bambini sono liberi.
Concentratevi su questo,questo è l'ABC su cui lavorare,il resto sono accessori,ma se non si arriva a risultati concreti sull'aspetto del linguaggio e della comunicazione anche il resto è vano.
Il bello è che lavorando sull'aspetto della comunicazione si interviene indirettamente anche su tutti gli altri aspetti!
Possiamo farlo,ognuno di noi può farlo, questo muove le cose.
Confido in voi.
0 commenti: