L'ordine

La natura pone nel bambino la sensibilità all'ordine , come costruzione di un senso interno che non è la distinzione tra le cose, ma la distinzione dei rapporti tra le cose; e perciò collega l'ambiente in un tutto ove le parti sono tra loro dipendenti. In tale ambiente conosciuto nel suo insieme diviene possibile orientarsi per muoversi e raggiungere degli scopi: senza tale acquisto mancherebbe il fondamento della vita di relazione.
E così , a che servirebbe l'accumulo delle immagini se non esistesse l'ordine che le organizza?
Se l'uomo conoscesse soltanto gli oggetti e non i loro rapporti ,si troverebbe in un caos senza uscita.
L'intelligenza dell'uomo non sorge dal nulla: essa si edifica sopra i fondamenti elaborati dal bambino nei suoi periodi sensitivi.

Il segreto dell'infanzia, Maria Montessori.

Anche per questo credo molto nel potere delle immagini suddivise per categoria , per questa logica di rapporti tra le cose ,fondamento della vita di relazione.

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