NUOVE SCHEDE ITALIANO-INGLESE

con gioia posso dire che sono state pubblicate le nuove schede italiano-inglese,perchè sentire suoni diversi,pronunciare suoni diversi,è ricchezza,soprattutto quando si hanno difficoltà di linguaggio.

Questo è lavoro per tutti,buon divertimento!

Importante:in queste schede troverete la parola in Italiano,in Inglese e la pronuncia in Inglese .

La Pietra Viva Ed.Artestampa

Altro illustrato splendido per i nostri bambini,con immagini che parlano al cuore,in un'esperienza speciale legata alla "vita" dei monumenti della città di Modena.

Nuove Schede

Sono state pubblicate nuove schede del Corpo Umano,a breve anche in Inglese...

Pinocchio-Carlo Collodi-Illustrato da Roberto Innocenti -La Margherita Edizioni

Altro regalo per gli occhi e per il cuore,queste immagine vive,comunicano,evocano,sono stimoli fortissimi per la comunicazione,per adulti,ragazzi,bambini che abbiano voglia di trovarsi lì....

Conoscenza e cuore

Il filosofo Goethe rifletteva:"Tutta la conoscenza che possiedo la può acquisire chiunque altro, ma il mio cuore è soltanto mio." Le informazioni senza l'ambizione di applicarle sono come un uccello senza ali.
Sono solo una finezza incapace di produrre ciò che è necessario.
Dobbiamo impegnarci a diventare studenti perenni.
Dobbiamo continuamente ricercare risorse e persone disponibili a condividere le loro conoscenze.
Non ci sarà un giorno del diploma per chi vuole continuare a crescere e a prosperare.
Diventate delle spugne.Assorbite e ritenete tutto quello che potete.

Citazioni La Via della consapevolezza

"Tratta la vita di tutti i giorni come se fosse un sogno,allora ciò che è impermanente e transitorio scivola via".
Spesso la scienza è fissazione sui "segmenti" del transitorio,non vede la retta,la scia infinita...e più diventa segmento,più ragiona stupidamente....diviene cieca.
Il fatto che tutti gli scienziati la pensino allo stesso modo dovrebbe preoccuparci.
Tutto ciò che è diverso dal pensiero dominante viene scalzato,abbandonato.
Non sopportiamo ragionamenti diversi,"non sarebbero scientifici" e con questa parola ci riempiamo la bocca.
E non guardiamo neppure più con un altro sguardo.
Crediamo di essere diventati più intelligenti della Natura,ma la Natura crea incessantemente,noi invece partoriamo modelli,speculazioni filosofiche per lo più sterili.
Bauer

Carlo

Ci sono libri che mettono le ali....

Carlo,Mottajunior

L'ultima spiaggia

"Scrivi che qui ho trovato quello che per me vale più di ogni altra cosa;il mio Chissàchecosa smarrito,di cui tu mi chiedevi. E' l'abilità di rendere reale quello che si immagina".


L'ultima spiaggia.J.Patrik Lewis

illustrato da Roberto Innocenti

La differenza non è una sottrazione

Questo libro non offre risposte certe,ma suggerisce percorsi di conoscenza e di senso,incentrati sul riconoscimento del ruolo insostituibile del libro come strumento privilegiato di relazione tra adulti e bambini.

Non sono libri per bambini speciali,sono libri speciali per bambini...
Una ricchissima finestra su quanto c'è da conoscere ancora e da consultare con riferimenti a percorsi bibliografici per adulti e per bambini.

La differenza non è una sottrazione,Ed.Lapis

Gioco e interazione sociale nell'autismo

Una raccolta di idee per giocare con il bambino,stimoli alla comunicazione , esempi concreti per estendere e variare interessi e attività....

Gioco e interazione sociale nell'autismo,Erickson

L'educazione razionale-emotiva

Terapia razionale emotiva,RET,in altre parole,un'educazione all'autorealizzazione e alla gioia di vivere.
Questo è un obiettivo molto ambizioso,più ambizioso di quello meramente psicoterapeutico che cerca soltanto di riaggiustare qualche atteggiamento che funzioni male.....

L'educazione razionale-emotiva,Erickson

Nuovi Bit d'Intelligenza

Sono appena stati pubblicati i nuovi Bit delle maschere di Carnevale. Buon lavoro!

GIOCO SIMBOLICO ,COME GIOCARE

Tra le attività che non devono mai mancare nel quotidiano con i nostri bambinini,senz'altro il "Gioco Simbolico".

Ma come impostare il gioco?

Per gioco simbolico ,"il far finta di", è necessario impostare un tema di gioco,un luogo di gioco e poi occorre tutta l'abilità dell'adulto di "portare"il bambino nel "mondo " del gioco,dando cioè un contesto reale a quello che si sta facendo; sia esso un assalto al castello,una meteora in arrivo,un set da cucina,un incontro corpo a corpo con spade "artigianali"....,il linguaggio dell'adulto deve essere "reale" ,non di fantasia,deve cioè essere strutturato con parole "da grandi",corrette,corrispondenti al vero,deve essere ricco,articolato e non deve mai "adagiarsi";necessita cioè della modulazione della voce,che deve accompagnarci,noi e il bambino, nel gioco stesso,senza mai annoiare ma attraverso il tono-sonorità-esclamazione anticipare le sucessive dinamiche del gioco.

　

L'adulto deve condurre il gioco,anche la fine del gioco;quando il "clima" di divertimento è ancora alto,per far sì che il bambino sia nuovamente pronto alla proposta successiva,pronto cioè ad uno nuovo divertimento.

Precedere quindi la routine,la noia!!!

Bit d'Intelligenza

Sono stati caricati i primi Bit,non sono altro che le evoluzioni delle schede immagini,quindi il secondo step per i bambini più grandi;sono le schede immagini suddivise per categorie con informazioni enciclopediche ,in particolare,io ho privilegiato le "curiosità" per focalizzare l'attenzione del bambino,la memoria e il divertimento.

Schede Immagini

Sono state caricate nuove schede:Maschere di Carnevale....Buon divertimento!