Buongiorno

Buongiorno,

lavora al giorno,

sempre.

Volevo dire

Volevo dire di non arrendersi, mai, anche quando tutti ti diranno di no, e scuoteranno la testa, comprendendo quello che tu non comprendi ancora.....tu credici e credici più forte , fai come il giorno che all'alba ricomincia e poi invecchia verso sera in una tenda di stelle ed  emana ancora più luce;
prendi la paura e scaldala, abbracciala e cammina con lei, datti elementi che ti spostino dalle tue paure verso cose piccole , concrete e libere , quel tanto che basti a distrarti dal buio e dalle certezze.
Credo che i dubbi, tutti i nostri dubbi contengano la luce, e anche le parole lo sanno fare, quando le porgiamo all'altro in un'attesa , non di un compito, ma di un incontro.
Se non sarà  , ricorda, non sarà oggi.
Ma il domani è incerto, e nessuno lo sa.
Tu , fatti trovare.

Nuove schede: Animali migratori

 

Buona visione

Antonella

Storia per bambini, Fagiani alla riscossa

Nuova storia pubblicata:

Fagiani alla riscossa

"Li vediamo al mattino presto, quando loro, fagiani e fagiane, si ritrovano nella sala verde della colazione. Eh già , perché che credi di farla tu soltanto la colazione?? "

Perchè nelle storie per bambini puoi metterci dentro tutta la tua fantasia, e ,
non c'è niente che non vero sia...................

A presto!
Antonella

Tu

Tu ascolta quello che ti diranno , ma non smettere mai di provarci , di metterci del tuo e di crederci . Punta tutto su di te , sui tuoi amori , lavora al presente e se non ti basta inventalo , e difendilo , e poi spaziaci dentro nelle ore del giorno , delle avversità , ingoia la tristezza e impastala in gioia , fino a sorprenderti di questa stessa magia che tutto accomuna e tutto avvicina .

Nuove schede Animali domestici

Buonasera,
sono felice di pubblicare le ultime schede; animali domestici, dove per domestico non troveremo soltanto l'animale da compagnia, ma anche gli animali "addomesticati" dall'uomo per la propria utilità... sicuramente vi sorprenderanno, come hanno sorpreso me.
Ricordiamoci sempre, che possiamo far passare 10 secondi o impiegarli mostrando una scheda, una scheda è un fatto, un'informazione, un bit che viene fotografato dal cervello ed incamerato ,e questo è il senso di questo lavoro. Il linguaggio non si insegna, ma si apprende attraverso un'esperienza , i fatti lo sono.
A presto, con altre schede .
Un abbraccio,
Antonella

Velocità della comunicazione

A mio parere , la velocità nel trasmettere l'apprendimento al comunicare e' essenziale .
Mi spiego meglio , occorre trasmettere all'altro "la comunicazione " in formato immagine , in formato immagine+parola, in formato parola velocemente , molto velocemente .
Il problema del trasmettere la comunicazione spesso risiede proprio nella velocità , la lentezza con cui passiamo le informazioni , e' un problema . Se io le trasmetto all'altro lentamente le trattengo , la comunicazione salta , mentre e' un altro modo ( e un altro mondo ) farle mie ( le informazioni , i bit , le immagini , le immagini +parole, le parole) e inviarle semplicemte all'altro , e la velocità e' quella del passaggio , la velocità della luce , che  è la stessa velocità dell'amore . Intendo dire che per trasmettere davvero dobbiamo liberarci del nostro potere soggettivo , quale contenitore di sapere ed informazioni , e fare da sponda.  Riversando sull'altro quello che ci attraversa . Per me la comunicazione è un fascio di luce , e la sua velocità e' quella della luce :un click, un'istantanea . Ricordo bene nelle pagine di Doman quanto spesso intercettava nel mancato risultato al lavoro con un bambino la ripetitività e la scarsa velocità  , si e' anche e soprattutto un problema di velocità . Che e' leggerezza , affidamento, affidandosi ad un compimento che ci libera nel dare , facendo semplicemente da tramite. Un abbraccio a chi mi legge .
Antonella

Lavorare con le schede

Penso spesso alle schede, a fare schede, ma ancora più spesso penso all'immagine di una mamma (ma anche di un papà) intenta a mostrare le schede al proprio bambino, in attesa che la parola salga e
esca compiuta in suoni e lettere, e vorrei dire a questa mamma che io l'aspetto con lei.
Buon lavoro e buona giornata,
Antonella

Storie nuove

Storie nuove, per chi le vuole..............

Il lombrico Ludovico

Antonella

Risposte

Ci sono persone che trovano pace nelle risposte non date,
ci sono persone che preferiscono perdersi a cercarle....

Per fortuna, a distanza di un pò di anni, posso dire : "per fortuna che esistono tutte e due".
Perchè se avessi ricevuto risposte da altri, non avrei cercato le mie.
Antonella

Oggi

"Tu sai cos'è l'autismo?"
Sì.
Per questo ti ho preso per mano
e ti ho portato altrove.
Poi un giorno ci hanno detto
che potevamo tornare,
ma questo tu non lo sai.
Io , da allora, continuo a vagare
più nell'altrove che nell'ordinario
perchè ho capito
che è lì che voglio stare.
A volare, con le mani.

Antonella

2 Aprile 2017

2 Aprile , giornata mondiale dell'autismo,
le cose da dire possono essere tante:
che l'autismo non è una festa,
ma il bambino in sè lo è;
che c'è ancora un mare da scoprire,
e ogni giorno c'è chi combatte per questo;
che il tempo a volte è il peggior nemico,
ma la speranza è più forte;
che l'autismo non è una gabbia muta,
perchè muto è solo chi non sa ascoltare;

che l'autismo è un grido d'amore che si leva fino al cielo,
per questo il suo colore è l'azzurro,
che di tutte le voci innumerevoli dentro di noi a chiedere forza e colore ai giorni,
vinca su tutte l'opportunità del giorno;
che l'autismo è tempesta,
e come per tutte le tempeste l'esito non si conosce;
che nei silenzi vuoti perchè colmi di tutto,
di battaglie vinte e di battaglie perse,
l'eco che arrivi sia sempre questo:
Non arrenderti, mai, mai, mai.

Dedico queste parole a tutte le persone coinvolte,
che combattono ogni giorno con la fiducia nell'altro
e la spada dell'amore.

Antonella

Nuove schede "Animali a due zampe"

Nuove schede "Animali a due zampe"
perchè funzionano
e perchè ci credo.
Buon divertimento e buon lavoro,
Antonella

Schede "Luoghi al pubblico"

Pubblicate nuove schede
"Luoghi al pubblico"

I segreti della mente, Infanzia, Vittorino Andreoli

“Quando negli Stati Uniti si è deciso di introdurre la psichiatria infantile , la mia perplessità è diventata addirittura contrapposizione netta; una disciplina che dovrebbe fondarsi su conoscenze scientifiche, oltre che sull’esperienza clinica, per il periodo compreso tra la nascita e il manifestarsi della pubertà. Trovo assurdo voler fissare un quadro psichiatrico per un cervello in fase di rapido sviluppo e per una personalità in crescita, in grado di maturare velocemente.

Il comportamento dipende certamente dalla biologia, in questo caso una biologia in formazione, ma anche dalle esperienze e dall’ambiente e voler definire un disturbo psichiatrico , cioè una malattia con un quadro specifico, in un bambino è una grande violenza e anche un segno di stupidità. Per questo sono molto prudente nell’attribuire etichette psichiatriche ai bambini e non ho certo simpatia per quella psichiatria infantile che, a mio avviso, crea i malati credendo di riconoscerli.”

Da “I segreti della mente” ,infanzia, Vittorino Andreoli